Factorización de una suma o diferencia de cubos

En este video podrás aprender una de las poderosas herramientas en la simplificación algebraica como lo es la Factorización  de una suma o diferencia de cubos.

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Factorización de un trinomio de la forma ax2+bx+c

En este video podrás aprender una de las poderosas herramientas en la simplificación algebraica como lo es la Factorización de un trinomio de la forma ax2+bx+c.

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Factorización de un trinomio de la forma x2+bx+c

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Factor Común por agrupación de terminos

En este video podrás aprender una de las poderosas herramientas en la simplificación algebraica como lo es el Factor Común por agrupación de terminos.

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Factor Común (Videos)

En este video podrás aprender una de las poderosas herramientas en la simplificación algebraica como lo es la Factorización por Factor Común.

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Solución test de razonamiento abstracto

Respuestas test de razonamiento abstracto:

1)      b

2)      d

3)      c

4)      a

5)      c

6)      d

7)      b

8)      d

9)      d

10)   b

11)   a

12)   a y d

13)   b y c

14)   c y e

15)   b y c

16)   c

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Solución del test de razonamiento verbal

Revisa tus soluciones y compara(Las respuestas correctas están resaltadas en negrita)

1. ¿Cuál de la siguientes palabras no encaja con las restantes?
  e) LOBO
 La palabra que no encaja es LOBO, ya que es un carnívoro pero no un felino como los demás.
2. ¿Cuál de las siguientes palabras no encaja con el resto?
a)Ordenanza
 Ordenanza, es la única profesión que no tiene que ver con la escritura
3. Soy un hombre. Si el hijo de Juan es el padre de mi hijo, ¿qué soy yo de Juan?
  c)Su hijo
4. ¿Qué palabra no pertenece al siguiente grupo?
 e)hermoso
 Las otras palabras son sustantivos
5. En el grupo que sigue, indique la palabra que, por su significado, no refleja el mismo concepto.
 b)tamiz
 Las otras palabras son para unir elementos y esta separa
6. Que palabra no está relacionada con las demás:
  b)Destornillador
 Es más una herramienta para electricistas
7. Poder legislativo es a Cortes Generales como poder Ejecutivo es a:
 e)Gobierno del Estado
8. Comedia es a Dramático como Novela es a:
 b)Narrativo
9. Tomás, Pedro, Jaime, Susana y Julia realizaron el test. Julia obtuvo mayor puntuación que Tomás, Jaime puntuó más bajo que Pedro pero más alto que Susana, y Pedro logró menos puntos que Tomás. ¿Quién obtuvo la puntuación más alta?
 e)Julia
10. PERA es a MANZANA como PATATA es a:
 b)RÁBANO
11. Complete esta analogía con una palabra de seis letras terminada en A. «Alto es a bajo como cielo es a
a)Tierra
12. En el grupo que sigue, indique las dos palabras que, por su significado, no reflejan el mismo concepto.
 b)tamiz y sierra
13. Montaña es a tierra como remolino es a:
 c)mar
14. ¿Cuál de estas palabras no pertenece al grupo?
 e)telégrafo
15. Busque las dos palabras de significado más parecido. (a) haz (b) bulto (c) risa (d) rayo (e) colección
  b)a y d
16. Potencial es a altura como cinética es a…
 b)Movimiento
17. Axiomático es a inequívoco como zuzar es a…
a) Impeler  b) Repeler c) Rechazar d) Atraer
18. HSCÑ es a Fran como RBDMQ es a…
l  c) Pablo
19. Japón es a yen como Argelia a…
a) Dinar
20. E-book es a electrónico como libro es a…
  d)Papel
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Contacto

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Por que el Número “1” no es primo.

Por que el Número “1” no es primo?

Recoge las cuatro explicaciones más relevantes sobre por qué el número 1 no es primo, o en otras palabras, por qué la secuencia de los números primos empieza por 2, 3, 5, 7, 11… dejando atras el 1 que, aparentemente, podría o «debería» serlo también.

En plan resumido, simplificado y filtrado estas serían las razones más poderosas:

Por definición: La definición de «número primo» dice que «Un número entero mayor que 1 se denomina número primo si sólo tiene como divisores positivos (factores) a sí mismo y a la unidad». Así que el 1 queda automáticamente excluído.

Por su propósito. El Teorema Fundamental de la Arimética dice que cualquier entero mayor que 1 puede escribirse de forma única como un producto de números primos, escritos de menor a mayor. De modo que 10 sólo puede expresarse como 2 × 5 según esa definición, y 37, que es primo, sólo como 37. Pero si 1 fuera primo sucederían cosas extrañas que invalidarían esto, como por ejemplo que 7 = 1 × 7 pero también que 7 = 1 × 1 × 7 y así sucesivamente. (Visto de otra forma: que un número sea «divisible entre 1» no aporta nada.)

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Matematica I Material Autodidactico

Apreciados blogueros, en esta entrada les facilitare material en formato digital, el cual les servira para complementar las clases de teoria.

El material se compone de guias con temas especificos sobre la materia, con problemas propuestos y resueltos.


Unidad I,II,III,IV


→Libro de Matemática I:

Si te gustó el  libro y lo necesitas adquierelo en la librería mas cercana.
El archivo que bajes debes borrarlo a mas tardar en 24 horas.
El Blogg del Profe Nelson, no se hace responsable del uso que los usuarios le den al archivo, ya que este se encuentra circulando libremente por la red.

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Trigonometria con problemas resueltos

 

Si deseas descargar el siguiente examen resuelto en formato .Pdf , Haz click sobre el dragon(si no carga el .pdf  pasados 10seg. haz click derecho sobre el dragon  con  el raton y luego  das click en Guardar enlace como…..ejm:  Aqui)

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Admision Unet Examen Resuelto de Quimica

Solucionario Examen de admision unet 2008-2

Química

Bases Teóricas

Una sal ox(o) ácida, oxosal u oxisal es el resultado de la combinación de un hidróxido con un ácido oxácido, aunque también se pueden formar de una manera más simple por la combinación de un metal y un radical.

Características de las oxisales

  • Las sales son compuestos que forman cristales.

  • La mayoría de las sales son solubles en agua.

  • La mayoría de los carbonatos metales alcalinos son poco solubles en agua.

  • Las sales típicas tienen un punto de fusión alto, baja dureza, y baja compresibilidad.

  • Fundidas o disueltas en agua, conducen la electricidad


¿Cómo se forman?

Las oxisales resultan de sustituir, total o parcialmente, los hidrógenos de un ácido oxiácido por metales. Para ello se parte del ácido del que proviene la sal cambiando el sufijo -oso por -ito y el -ico por -ato.

La forma más simple de formar una oxisal es generando el anión a partir del oxiácido correspondiente, de la siguiente forma:

El anión resulta por eliminación de los hidrógenos existentes en la fórmula del ácido. Se asigna una carga eléctrica negativa igual al número de hidrógenos retirados, y que, además, será la valencia con que el anión actuará en sus combinaciones.

Los aniones se nombran utilizando las reglas análogas que las sales que originan.


Nomenclatura IUPAC

Para nombrar las oxisales con la nomenclatura IUPAC primero se coloca el nombre del radical con el cual se está trabajando, seguido del nombre del metal que se utilizó y por último se escribe el número de oxidación de el metal, por ejemplo:

Ca+2 + (ClO2)-1 → Ca(ClO2)2 Clorito de Calcio II


Nomenclatura tradicional

En la nomenclatura tradicional primero se coloca el nombre del radical con el cual se está trabajando, seguido del nombre del metal que se utilizó y por último la terminación -oso para la valencia menor e -ico para la valencia mayor.

Ca+2 + (ClO2)-1 → Ca(ClO2)2 Clorito de Calcio


Radicales más comunes (Estúdiatelos)


Solución:


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